孩子要达到这样的感恩境界仅仅靠学校的教育活动是远远不够的

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无论如何也只能是如果。正如李白不是只需要开怀痛饮就可以才华横溢,正如梅花不是只开在冬天就会暗香涌动。没有付出,没有历练,没有心动,梦想终归是梦想。望着窗外的美拼命的赞叹着,到头来,却发现周围不是春暖花开。

孩子要达到这样的感恩境界仅仅靠学校的教育活动是远远不够的,更重要的,还是来自家庭的感恩教育。做为家长首先应该要以身作则,从小就培养孩子的感恩之心。爱孩子要让孩子懂得体验权利和义务的对等性。而不是过份而无目的的溺爱和纵容自己孩子的各种自私行为。要从生活的细节上培养孩子的感恩心理,在孩子的心理播下爱的种子。让孩子学会“感恩”,让他们学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,这些都是家庭教育孩子的重要内容。孩子在成长过程中,家长始终是孩子的一面镜子,父母必须以自己感恩的言行影响和感染孩子

孩子要达到这样的感恩境界仅仅靠学校的教育活动是远远不够的

要上北大,得先挨打。好一条特色成才之路。看来棍棒底下不仅出孝子,同样还出“高材生”。中国青少年研究中心的副主任孙云晓指出,没有惩罚的教育是不完整的教育,即缺钙的教育。但惩罚教育不是棍棒教育。惩罚教育与棍棒教育的性质是完全不同的,惩罚教育是培养主人的教育,而棍棒教育是训练奴才的教育。这位狼爸用家主对待奴才的方式教养自己的孩子并成功地将孩子送到了北大,这对于曾极力倡导“独立之精神,自由之思想”的北大,不啻一个反讽。原北大校长胡适曾说,“自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的”,同样,棍棒教育也绝不可培养出一个顶天立地、心智健全的大写公民。从虎妈一路嘹亮的战歌到狼爸方兴未艾的嗥叫,还有多少中国孩子正俯伏颤栗在专制父母的尖牙利爪之下?

相信很多人都被电视上一句“妈妈,我帮你洗脚”的广告词深深地感动,可以说家庭是孩子的第一个学校,而家长也是孩子的第一任教师,小孩的各种习惯与行为首先来源于家人,所以当您或者您的孩子接受了别人的帮助时,请示范表达感激之情;当您为孩子服务时,请告诉他,应该谢谢您;第一文库网无论你的工作有多忙、多累,都别忘了在假期带上孩子去看望双方的老人;春暖花开时带上孩子一起陪老人去公园赏花观景;过年过节、老人生日时和孩子一起为老人选购礼物;朋友送来的稀有食物先给老人留出一份……久而久之孩子会在这样的氛围下,不自觉的表达自己的爱与关心,“妈妈上班很累,等她回来,我要给妈妈倒杯水”等等。

第一我们要爱孩子。在现实生活中,许多父母急功近利,恨不得能让孩子一下子就成才扬名,因而采取一些条条框框约束孩子,不许这样,不许那样,并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。在来才能的家长中也出现,他的智力和认知水平是有限的,要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱,和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。过许多这样的情况。作为孩子

教训孩子、惩罚错误,好像一直是铁面无私的父亲做的事,而母亲只会死死地搂着孩子:不要打他、不要打他。今天,我们反对再打孩子,但更反对姑息孩子的错误,混淆孩子的是非观。爱不代表不惩罚,正因为爱孩子,才要让孩子能明确是非,敢于为自己的错误负责。如果护着孩子,结果就会小时偷针,大时偷金,那时候,做母亲的就悔之晚矣。

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