小学语文6年级词语阶段练习及答案,可打印!

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​多读,广泛大量的阅读,是学好语文的基础。多写,在多读的基础上,动笔练习写作,便会有的可写、有的可记,并逐步会写、写好。多背,指那些大量的经典好文好句,体现作家思想精髓的好文,则要用心背记,内化为自己的知识层次、提升思想内涵。

这是学好语文一定遵守的步骤,否则,无从学好。还有以下几点

1、识字与写字

对课文里出现的生字新词,要利用工具书彻底学会。生字表里的字不但要会认会写还要会组词、会扩词。用硬笔写作业要做到行款整齐,有一定的速度,并在书写中体会汉字的优美。

2、阅读理解

不管是读课内课文,还是课外读物,要学会默读,并且默读要有一定的速度,要达到默读一般读物每分钟不少于300字。而且要学习浏览,扩大知识面。在阅读中能借助工具书理解词语的意义,能联系上下文和自己的积累,理解文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩。在阅读中注意揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情。阅读叙事性文章时,一定要了解事件的前因后果,学习描写手法,比如人物描写、细节描写等。阅读说明性文章,要抓住要点,了解课文的基本说明方法。对常用的近义词反义词、特殊词语、修辞手法必须熟练掌握。还要扩大课外阅读量,课外阅读总量不能少于100万字。只有读得多,才能积累的多,才能提升语文能力。

3、习作

写作文是学生们最头疼的一件事,总觉得没话说,没啥写,主要是学生平时积累得少,观察得少,没有生活素材。那就得养成留心观察周围事物的习惯,有意识地去丰富自己的所见所闻,积累习作中需要的素材。坚持写日记是提高作文能力的很好途径,可以把自己每天的学习情况、所见所闻、印象深刻的事等写进日记里。写得多了,练得多了,不愁作文写不好。

下面的语文资料希望能够帮到你。

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